Memoria del proceso creativo del ciclo “Todo que Oír”, relatos grabados yespacializados que convocan a un auditor con auriculares y ojos cerrados. Estapropuesta, generada ante la imposibilidad del convivio teatral, intenta reelaborar en forma asincrónica el ritual teatral generado en las 3 ediciones de la obra“Nada que Ver (teatro oscuro)”. El ciclo fue dirigido por Marcela Juárez yGuillermo Dillon, protagonizado por el grupo de Teatro Oscuro de Tandil yestrenado online durante los primeros meses del ASPO del año 2020.Exponemos las particularidades de este proceso, emparentado con el radioteatro y los nuevos consumos digitales, en el que la escucha -en su incompletudsensorial- invoca una mayor actividad subjetiva del auditor procurando gene...
Este artículo se realizó con la finalidad de exponer el desarrollo de una prótesis auditiva para suj...
Tesis (Contador Auditor)Los Recursos que una organización requiere para alcanzar los objetivos que s...
Este proyecto de investigación propone explorar el vínculo y el rol esperado del auditor de estados ...
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El proyecto “Sistema de gestión de actividades en auditorios” consiste en la creación de un sistema ...
El proyecto “Sistema de gestión de actividades en auditorios” consiste en la creación de un sistema ...
La inevitable globalización de la información y el vertiginoso avance de las telecomunicaciones, las...
Desde su origen el teatro ha sido afectado por las tecnologías de su tiempo; su evolución en los ter...
El trabajo o memoria de prácticas que se expone muestra los procedimientos o áreas en los que me he ...
Este proyecto aplicado está motivado por la necesidad de las organizaciones de generar valor agregad...
El presente trabajo de grado bajo la modalidad de Pasantía comunitaria, fue realizado por estudiante...
Un auditorio, es un conjunto de espacios arquitectónicos, en los cuales se practican actividades div...
Este artículo se realizó con la finalidad de exponer el desarrollo de una prótesis auditiva para suj...
Autores nacionales de distintos campos del quehacer creativo, como la música, el teatro, artes visua...
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